1、留白本来是一种书法艺术，指书画艺术创作中为使整个作品画面、章法更为协调精美而有意留下相应的空白，留有想像的空间。
2、 艺术大师往往都是留白的大师，方寸之地亦显天地之宽。
3、南宋马远的《寒江独钓图》，只见一幅画中，一只小舟，一个渔翁在垂钓，整幅画中没有一丝水，而让人感到烟波浩渺，满幅皆水。
【资料图】
4、予人以想象之余地,如此以无胜有的留白艺术，具有很高的审美价值，正所谓“此处无物胜有物”。
5、 而这一艺术编辑们也迁移到了教材的编辑中。
6、 教材留白是指经过精心创意嵌入教材中的空白版面和空白图形。
7、一般安排在单课教材的关键处，与上下文、图的意境相联系、相匹配。
8、它是教材中的“ 空灵”部分，是编者为学生表白内心感受、体验，抒发情感、进行创意、放飞自我而营造的空间。
9、它较之教材中的实体部分，更具活力，更富有教育价值。
10、 教材留白，充分体现了新课程的新理念，展示了新教材的新面孔。
11、教师要将这些新教材的优势转化为成功的胜势，把新教材中的“ 亮点”转化为烛照学生心灵的阳光。
本文就为大家分享到这里，希望看了会喜欢。
